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viernes, 30 de marzo de 2012

BILINGÜISMO Y ALZHEIMER

Que aprender idiomas es algo muy positivo, tanto por interés meramente personal como para conseguir un buen trabajo o para poder viajar y vivir en otras culturas, es algo que a estas alturas todo el mundo tiene más o menos claro. Pero lo que nadie sabía es que ser bilingüe puede retrasar la aparición de enfermedades degenerativas como el Alzheimer, algo que ha revelado recientemente el psicólogo Albert Costa, del Instituto Catalán de Investigación y Estudios Avanzados (ICREA), a la publicación Prevenir.
 
El doctor Corta indicó que, entre las muchas ventajas que supone el conocimiento de otros idiomas, una de las más importantes es que ser blingüe o políglota tiende a retrasar la aparición del Alzheimer, además de mejorar considerablemente la atención y la concentración de cada persona.
 
El profesional se basa para sus declaraciones en un estudio que demuestra que las personas mayores que hablan más de un idioma, desarrollan los síntomas de esta terrible enfermedad más tarde que los que sólo conocen su lengua materna.

Al parecer, los bilingües pueden separar de manera inconsciente y con total facilidad ambos idiomas en su cerebro, y este control constituye un ejercicio muy estimulante para su sistema cognitivo. El hecho de practicar dicho control durante toda la vida, desde la infancia en muchos casos, crean una especie de “reserva” cognitiva que permite detener o ralentizar el desarrollo de los síntomas.
 
Este artículo puede servir como complemento y ratificación del publicado en este mismo blog titulado La Reserva Cognitiva

 





sábado, 24 de marzo de 2012

ALZHEIMER EN UN FRASCO DE LABORATORIO

La enfermedad de Alzheimer es un tipo de demencia que afecta a un gran sector de la población, provocada por la muerte de células del cerebro. Aunque se conocen algunos detalles de las causas de la enfermedad, todavía éstos son insuficientes para ofrecer a los enfermos y a sus familias tratamientos efectivos. El problema es que no es posible estudiar directamente las neuronas alteradas por la enfermedad, así que los investigadores tienen que recurrir a biopsias obtenidas tras el fallecimiento de los pacientes, o al estudio de ratones, peces o moscas. Pero esto podría cambiar gracias a la utilización de la reprogramación celular.

Científicos de California han obtenido células de la piel de cuatro enfermos de Alzheimer y de dos donantes sanos y las han reprogramado en el laboratorio para convertirlas en células pluripotenciales, primero, y en neuronas, después. Esto les permite estudiar en detalle las alteraciones que sufren esas células, información que podría ser de enorme utilidad para ensayar nuevos tratamientos directamente y de modo mucho más rápido.

La enfermedad de Alzheimer aparece en una forma familiar y en otra forma que los científicos llaman “esporádica”. Como los genes alterados en ambos casos son distintos, los investigadores reprogramaron células de dos pacientes con la forma familiar y dos con la forma esporádica. De este modo, pueden obtener información sobre las distintas alteraciones que sufren estas células. En los enfermos, estas alteraciones ya se dan incluso mucho antes de que aparezcan los síntomas, por lo que además esta tecnología podría servir para hacer un diagnóstico precoz de esta terrible dolencia.












miércoles, 21 de marzo de 2012

LA RESERVA COGNITIVA O NUESTRA CAPACIDAD PARA DEFENDERNOS DEL ALZHEIMER


Alguna vez, las personas que tratamos con el Alzheimer a diario, podemos intuir por la relación que tenemos con ellos, así como por el entorno social en el que se desenvuelven, como hay enfermos que poseen o han poseído distinto nivel cultural así como distinta capacidad intelectual natural y/o adquirida.

Las personas que tienen mayor capacidad intelectual natural o adquirida, son aquellas que presentan los síntomas del Alzheimer en menor grado, si las comparamos con las personas de menor capacidad intelectual, o distinto e inferior nivel cultural. Esto se considera, claro está presuponiendo que el deterioro cerebral entre unos sujetos y otros es equivalente aproximadamente.

Entonces, ¿qué es la Reserva Cognitiva? Es la diferencia entre el daño cerebral y la sintomatología clínica del enfermo. Dos personas aquejadas de Alzheimer, teniendo el mismo grado de afectación neuronal, si poseen distinta sintomatología, se les atribuyen distintas reservas cognitivas a cada una de ellas. Es decir, en cada uno de los cerebros ha sido repercutido el mismo daño producido por la enfermedad, pero un cerebro se ha adaptado de forma distinta al otro gracias a la Reserva Cognitiva que cada uno posee.

Por supuesto la Reserva Cognitiva no es la panacea para poder afrontar con éxito los síntomas del Alzheimer, pues influyen globalmente las capacidades innatas de cada individuo y los factores genéticos que para el desarrollo de su intelecto posea cada uno.
 
Por descontado no cabe pensar que la denominada Reserva Cognitiva pueda paralizar el avance de la enfermedad así como el deterioro al que ésta somete al cerebro, pero sí es cierto que el sistema nervioso de un individuo que haya usado durante su vida y ejercitado sus capacidades cognitivas, verá mermada su memoria de forma más lenta que el que no lo haya realizado. Es por ello, que las conexiones neuronales dañadas del cerebro de un enfermo de Alzheimer que tenga mayor Reserva Cognitiva que otro, tenderán a  “buscar” internamente, usando lo que se denomina Plasticidad de las redes neuronales, alternativas accesorias que le permitan seguir adelante cuando las vías correctas se encuentran dañadas por la enfermedad.

Podéis dejar vuestros comentarios y vuestra opinión, para nosotros es muy importante.


 








lunes, 12 de marzo de 2012

BUCAREST, LA MEMORIA PERDIDA

Jordi Solé Tura (Mollet del Vallés, 23 de mayo de 1930 - Barcelona, 4 de diciembre de 2009) fue un político-jurista español y uno de los Padres de la Constitución española de 1.978.
Jordi Solé Tura padeció durante sus últimos años de vida la enfermedad de Alzheimer. Al igual que la familia de Pasqual Maragall, la familia de Jordi quiso compartir con el resto del mundo la experiencia de convivir con la enfermedad y el legado que este político nos había dejado.

Su hijo,  Albert Solé, ha dirigido este documental, porque cree que es de vital importancia que detrás de cada enfermo de Alzhéimer haya alguien que busque a la persona que originalmente fue  “por la reivindicación de la memoria, de la dignidad y del propio orgullo".
El Alzheimer de Jordi Solé Tura hizo su debut en una intervención que hizo éste durante una intervención en la Universidad de Barcelona, en el año 2.004.Ese día, Jordi Solé fue incapaz de pronunciar la palabra que había significado tanto en su vida y por la que tanto luchó, ”constitución”. A partir de ese día y tras los estudios pertinentes, el diagnóstico fue confirmado.
Al contrario que en el caso de Pasqual Maragall, A Jordi Solé Tura no le fue diagnosticada la enfermedad en una etapa precoz, sino en una fase avanzada que no le permitió tener conciencia de ella, ni por supuesto, de su significado.
Link del documental.
 
 






martes, 6 de marzo de 2012

LOS AUTORRETRATOS PINTADOS POR EL ALZHEIMER


William Utermohlen (1933 – 2007), pintor, con una trayectoria pictórica amplia, pero no del todo conocida, fue sabedor de que tenía Alzheimer en el año 1995.Desde que conoce la noticia, decide realizar una serie de autorretratos que dejan patente, como si de un camino sin retorno hacia la destrucción se tratase, del avance de la enfermedad, y de cómo ésta va mermando su capacidad de verse, de reconocerse y por tanto de SER.

Como se puede observar en su último autorretrato, el deterioro de la cognición del pintor hacia su persona, se ve mermado a medida que los años avanzan, junto con la enfermedad de Alzheimer. Del primer retrato, donde el pintor tiene plena capacidad y conciencia de sus gestos, facciones y semblante, llegamos al último autorretrato donde las facciones se han ido desdibujando y sólo queda un esbozo de cara partida en dos mitades por una línea que quiere bosquejar una nariz incompleta en un rostro carente de ojos, sin expresión y desdibujado en una maraña de líneas negras y sombras.

Estos autorretratos dictados por la enfermedad, nos sirven de espejo para saber cómo actúa ésta en la percepción que el cerebro posee de las cosas cuando el mal de Alzheimer avanza en cada una de sus fases.

Estas pinturas son fiel reflejo de lo que la enfermedad hace con lo que rodea a la persona que la sufre, pues igual que las facciones de los retratos y su percepción por el pintor se desdibuja con el paso del tiempo, también se desdibujan las palabras, los afectos, las personas y demás conocimientos almacenados en el cerebro, creando así las dificultades propias de este mal, igual que el pintor muestra dichas dificultades para poder dibujar su propio rostro.

William Utermohlen falleció el año 2007 a causa de las complicaciones derivadas de su enfermedad.

 








lunes, 5 de marzo de 2012

BIENVENID@S

Hoy inauguro este blog con la sola intención de que familiares, cuidadores y personas interesadas en la enfermedad de Alzheimer tengan en él una ayuda y un apoyo moral a la situación por la que están pasando. Soy estudiante de Trabajo Social, hace años que dedico mi tiempo al trato directo con enfermos de Alzheimer en sus etapas más avanzadas. Pertenezco a A.F.E.D.A.Z, Asociación de familiares de enfermos de Alzheimer.
 
Con el hecho de que una sola persona pueda sentirse identificada con los temas que aquí se tratarán y extraiga de ellos un refuerzo, un estímulo para seguir adelante o tal vez un referente para afrontar una situación, este blog tendrá sentido.

La interacción entre las personas en esta era 2.0 que nos ha tocado vivir, quizá llegue a ser, mediante la participación en blogs, redes sociales...etc, una válvula de escape para aquellas que actualmente están viviendo el cuidado de un familiar directo con Alzheimer o simplemente como apoyo y ayuda a otr@s que desean saber más sobre esta enfermedad y su entorno.
 
Este blog se actualizará periódicamente con noticias, artículos extraídos de publicaciones, publicaciones de artículos escritos por mí misma, derivados de la experiencia diaria, y permitirá a l@s que entren en él interactuar para que, entre tod@s, este sea un espacio donde reunirnos, plantear dudas aprender un@os de otr@s y sobre todo, poder expresarnos libremente de la experiencia que a cada un@ nos ha tocado vivir.
 
Desde La sonrisa Vacía os doy a tod@s mi bienvenida.